Home / Karya Ilmiah

Category Archives: Karya Ilmiah

Al-Qur’an Sebagai Sumber Nilai

Oleh: Zaimuddin, M.S.I* Diantara fungsi al-qur’an adalah sebagai petunjuk (Huda), penerang jalan hidup (Bayyinat), pembeda antara benar dan yang salah (Furqan), penyembuh penyakit hati (Syifa’), nasihat atau patuah (Mau’izah) dan sumber informasi (Bayyan). Sebagai sumber informasi al-qur’an mengajarkan banyak hal ...

Read More »

Perbandingan Psikologi Islam & Tasawuf

Elok Puspita Meski ilmu pengetahuan modern dan teknologi membawa kemajuan yang menakjubkan, ternyata juga mengandung dampak negatif yang berdampak besar terhadap Islam sendiri. Pengetahuan tersebut melahirkan ketegangan dan menjauhkan dari tuhan serta menjauhkan dari nilai-nilai kemanusiaan karena ia di adopsi dari sumber yang bermacam-macam serta tidak didasarkan atas ajaran wahyu. Yang mana, pengetahuan modern tidak bisa memahami manusia dari aspek moral dan ruhani.

Read More »

Islam dan Pendidikan

Pendidikan adalah usaha sadar yang dilakukan oleh keluarga, masyarakat dan pemerintah, melalui kegiatan bimbingan, pengajaran, dan latihan, yang berlangsung di sekolah dn di luar sekolah sepanjang hayat, untuk mempersiapkan peserta didik agar dapat memainkan peranan dalam berbagai lingkungan hidup secara tepat di masa yang akan datang. Pendidikan adalah pengalaman-pengalaman belajar terprogram dalam bentuk pendidikan formal dan non formal, dan informal di sekolah, dan di luar sekolah, yang berlangsung seumur hidup yang bertujuan optimalisasi pertimbanagan kemampuan-kemampuan individu, agar di kemudian hari dapat memainkan peranan hidup secara tepat.

Read More »

Pendidikan dan Prestasi Siswa

Sebagai bentuk hasil penilaian dari suatu proses pendidikan, kata prestasi merupakan salah satu indikator dari keberhasilan proses belajar mengajar yang dilakukan, karena prestasi merupakan manifestasi dari perubahan yang diharapkan dari suatu pendidikan. Kata prestasi belajar merupakan gabungan dari prestasi dan belajar. Menurut Slameto: “belajar adalah suatu proses usaha yang dilakukan untuk memperoleh suatu perubahan dalam tingkah laku yang baru secara keseluruhan sebagai hasil pengalaman individu itu sendiri dalam interaksi dengan lingkungannya”.

Read More »

METODE INKUIRI DAN PEMBELAJARAN FIQH

Abdullah K* Pendidikan merupakan faktor penting untuk mewujudkan cita-cita bangsa dalam mengembangkan manusia Indonesia seutuhnya. Menyadari pentingnya faktor pendidikan tersebut, maka pemerintah telah merumuskan suatu pernyataan yang menjadi landasan pokok bagi seluruh warga negara untuk memperoleh pendidikan. Tujuan pendidikan akan berhasil apabila dilaksanakan oleh pendidik yang mempunyai dedikasi yang tinggi serta mempunyai kualitas keilmuan dan keterampilan yang memadai. Oleh sebab itu, setiap pendidik dituntut untuk senantiasa meningkatkan penguasaan keahlian dalam proses pembelajaran yang bertujuan agar dapat meningkatkan mutu pendidikan.

Read More »

Nilai-Nilai Pendidikan dalam Perumpamaan Al-Quran

Oleh: Febriyanti* ABSTRAK: Dalam al-Quran ditemukan 165 tempat yang memakai kata dasar (membuat permisalan/perumpamaan) sebagai adat tasybih (alat yang mengumpamakan) dan masih banyak lagi adat tasybih lain yang menunjukkan perumpamaan seperti banyak uslub dalam al-Quran yang tidak memakai adat tasybih ...

Read More »

Penerapan Hukuman di Lingkungan Sekolah

Oleh: Davik, M.Ed.* ABSTRAK: Although the punisment may be applied to educational environment it does not mean that educators can do whatever they want particularly of physical punishment. Punishment should be selected. In advance and must be justified. This means ...

Read More »

Aplikasi Teori Dalam Praktek Pendidikan

Oleh: Ermis Suryana, S.Ag, M.Pd.I* Abstrak: Teaching and learning process can be implemented effectively, efficientely and optimally if supported by eduquate knowledge of educational theories that apply in general then the study of theories of education have a significant importance, as ...

Read More »

Pendekatan Dalam Pengelolaan Kelas

Oleh: Dolla Sobari* Abstract: Teacher is classroom management skills in managing or creating and maintaining a classroom atmosphere and amenities that can be controlled in an optimal learning in both normal conditions and when there appear abstacles in the implementation ...

Read More »